6月21日至27日，學(xué)校教師發(fā)展中心組織教學(xué)督導(dǎo)團(tuán)深入12個(gè)學(xué)院（部）開(kāi)展了為期一周的現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)督導(dǎo)反饋會(huì)，對(duì)本學(xué)期各教學(xué)單位在線上教學(xué)中的教學(xué)督導(dǎo)情況進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)反饋。
為有效應(yīng)對(duì)新冠肺炎疫情對(duì)教學(xué)的影響，按照學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作部署，我校在2021-2022第二學(xué)期采用了線上方式開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)，教師發(fā)展中心組織學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)團(tuán)及時(shí)制定線上教學(xué)督導(dǎo)工作方案，全程開(kāi)展線上教學(xué)督導(dǎo)工作。本學(xué)期教學(xué)督導(dǎo)團(tuán)對(duì)12個(gè)學(xué)院（部）的280位教師進(jìn)行了聽(tīng)課督導(dǎo)，共計(jì)聽(tīng)課465學(xué)時(shí)，涉及課程147門。本學(xué)期教學(xué)督導(dǎo)團(tuán)在對(duì)各學(xué)院（部）全覆蓋督導(dǎo)的同時(shí)加強(qiáng)了對(duì)臨床醫(yī)學(xué)課程的教學(xué)督導(dǎo)工作，臨床醫(yī)學(xué)課程聽(tīng)課學(xué)時(shí)數(shù)達(dá)164學(xué)時(shí)，占比達(dá)到了35%，涉及被聽(tīng)課教師104人，占比為37%。
按照上學(xué)期學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)團(tuán)反饋的意見(jiàn)，根據(jù)教師發(fā)展中心要求，各學(xué)院（部）制定了相應(yīng)的整改措施方案，現(xiàn)場(chǎng)反饋會(huì)上各學(xué)院（部）首先對(duì)整改落實(shí)情況進(jìn)行了匯報(bào)，針對(duì)學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)團(tuán)反饋的具體問(wèn)題進(jìn)行了全面的梳理，進(jìn)行原因分析和制定針對(duì)性的整改措施，并將整改措施進(jìn)一步落實(shí)。通過(guò)整改情況匯報(bào)進(jìn)一步考察整改的成效，形成了教學(xué)督導(dǎo)、意見(jiàn)反饋、措施制定、整改落實(shí)、匯報(bào)檢查的全流程閉環(huán)式的質(zhì)量監(jiān)控模式。督導(dǎo)團(tuán)對(duì)各學(xué)院（部）整改取得的成效給予肯定，對(duì)于仍未能完全解決的問(wèn)題要求分析根本原因并下大力氣持續(xù)整改。
在現(xiàn)場(chǎng)反饋會(huì)上，學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)團(tuán)的專家對(duì)被聽(tīng)課教師的督導(dǎo)情況進(jìn)行了全面、細(xì)致和認(rèn)真的反饋，從教學(xué)態(tài)度、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)技能、教學(xué)效果等方面進(jìn)行了逐一的點(diǎn)評(píng)，在肯定教學(xué)優(yōu)點(diǎn)的同時(shí)，指出教學(xué)中中存在的問(wèn)題，并提出相關(guān)建議。
本學(xué)期線上教學(xué)總體上進(jìn)行順利，教師們利用多種的直播平臺(tái)開(kāi)展了直播教學(xué)，基本上達(dá)到了全員的直播教學(xué)。教師發(fā)展中心針對(duì)督導(dǎo)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)發(fā)布通知，要求授課教師及時(shí)關(guān)注和掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)，加強(qiáng)與學(xué)生的交流互動(dòng)，做好網(wǎng)絡(luò)教學(xué)應(yīng)急處理預(yù)案。在反饋會(huì)上督導(dǎo)團(tuán)專家與教學(xué)單位對(duì)線上直播教學(xué)方式、教學(xué)互動(dòng)方式、備選直播平臺(tái)軟件認(rèn)真進(jìn)行了探討。督導(dǎo)團(tuán)要求各學(xué)院（部）根據(jù)本學(xué)期督導(dǎo)團(tuán)反饋的教學(xué)督導(dǎo)意見(jiàn)認(rèn)真分析問(wèn)題原因、制定整改措施方案、著手整改落實(shí)，形成督導(dǎo)、反饋、整改、檢查的持續(xù)整改循環(huán)閉環(huán)過(guò)程。意見(jiàn)反饋后，校督導(dǎo)團(tuán)召開(kāi)了座談會(huì)，督導(dǎo)團(tuán)專家與各學(xué)院（部）部分教師和教學(xué)管理人員進(jìn)行了座談。
各學(xué)院（部）對(duì)本次學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)團(tuán)現(xiàn)場(chǎng)反饋會(huì)高度重視，認(rèn)真聽(tīng)取反饋意見(jiàn)，積極參與討論，并表示會(huì)后認(rèn)真制定整改措施方案，認(rèn)真把好教學(xué)質(zhì)量關(guān)，不斷提高教學(xué)整體水平。
（教師發(fā)展中心）
