各單位、各部門(mén):
根據(jù)國(guó)家中醫(yī)藥管理局中醫(yī)師資格認(rèn)證中心下發(fā)的《關(guān)于開(kāi)展2024年中醫(yī)師崗位勝任力第二階梯考核的通知》(國(guó)中醫(yī)藥認(rèn)證〔2023〕86號(hào))文件要求,學(xué)校決定組織中醫(yī)學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)生參加該考試。為確保考試工作的順利實(shí)施,現(xiàn)將考試相關(guān)工作通知如下:
一、目的要求
考核主要評(píng)價(jià)中醫(yī)學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)本科學(xué)生在完成全部理論學(xué)習(xí),進(jìn)入臨床實(shí)習(xí)前,是否具備本階段應(yīng)具有的醫(yī)學(xué)人文素養(yǎng)、醫(yī)學(xué)基本理論知識(shí)和臨床基本技能。
二、考生范圍
2020級(jí)中醫(yī)學(xué)(5年制)、2022級(jí)中醫(yī)學(xué)專(zhuān)升本(3年制)即將進(jìn)入畢業(yè)實(shí)習(xí)的全體學(xué)生。
三、考試形式及科目(見(jiàn)附件1)
四、考試安排
理論考核于5月10日上午進(jìn)行;5月10日下午進(jìn)行技能考試。
以上各專(zhuān)業(yè)具體考試日程及批次安排將于考前另行通知。請(qǐng)相關(guān)單位、部門(mén)做好安排,確保考核工作順利完成。
附件:1.2024年中醫(yī)師崗位勝任力第二階梯考核的方案
2.包頭醫(yī)學(xué)院中醫(yī)師崗位勝任力第二階梯考核突發(fā)事件應(yīng)急處置預(yù)案
包頭醫(yī)學(xué)院
2024年4月23日
附件1
關(guān)于參加2024年中醫(yī)師崗位勝任力
第二階梯考核的方案
為深入貫徹落實(shí)中共中央、 國(guó)務(wù)院《關(guān)于促進(jìn)中醫(yī)藥傳承創(chuàng)新發(fā)展的意見(jiàn)》和《關(guān)于加強(qiáng)衛(wèi)生人才隊(duì)伍建設(shè)的意見(jiàn)》等有關(guān)文件精神,進(jìn)一步促進(jìn)醫(yī)教考協(xié)同發(fā)展,國(guó)家中醫(yī)藥管理局中醫(yī)師資格認(rèn)證中心基于中醫(yī)學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)(本科)水平測(cè)試等前期研究成果,在專(zhuān)家論證的基礎(chǔ)上構(gòu)建了中醫(yī)師崗位勝任力階梯考核評(píng)價(jià)體系。國(guó)家中醫(yī)藥管理局中醫(yī)師資格認(rèn)證中心于2023年將中醫(yī)學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)(本科)水平測(cè)試更名為中醫(yī)師崗位勝任力第二階梯考核,對(duì)學(xué)校普通全日制中醫(yī)學(xué)類(lèi)本科學(xué)生在進(jìn)入生產(chǎn)實(shí)習(xí)前的醫(yī)學(xué)人文素養(yǎng)、醫(yī)學(xué)基本理論知識(shí)和臨床基本技能進(jìn)行評(píng)價(jià),進(jìn)一步提升中醫(yī)學(xué)類(lèi)高等醫(yī)學(xué)教育人才培養(yǎng)質(zhì)量,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定本實(shí)施方案。
一、組織管理
成立內(nèi)蒙古科技大學(xué)包頭醫(yī)學(xué)院中醫(yī)師崗位勝任力第二階梯考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組,其組成成員如下:
組 長(zhǎng):劉錚然
副組長(zhǎng):張 坤 冀 華
成 員:于洪波 李 昀 王亞娟 劉 亮 菅靜峰
張成良
工作職責(zé):
1.負(fù)責(zé)全面領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校中醫(yī)師崗位勝任力第二階梯考核相關(guān)工作,對(duì)考核工作中的重大事項(xiàng)進(jìn)行研究部署。
2.負(fù)責(zé)指導(dǎo)各工作組的工作,聽(tīng)取和審議辦公室提出的建議、意見(jiàn)及考核工作籌備方案,以及開(kāi)展考核工作計(jì)劃和安排。
3.對(duì)考核工作過(guò)程中產(chǎn)生的問(wèn)題給予協(xié)調(diào)、解決和指導(dǎo)
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在教務(wù)處,由張坤兼任辦公室主任。
為強(qiáng)化考務(wù)管理,維護(hù)考試安全,細(xì)化目標(biāo)任務(wù),層層分解落實(shí),確保安全保密責(zé)任到崗、到人、到位,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè) 3 個(gè)工作組:
(一)理論考試組
1.巡考組
組 長(zhǎng):張 坤
副組長(zhǎng):冀 華
成 員:全瑞國(guó) 畢建軍 張傳生
工作職責(zé):
(1)檢查學(xué)生考試相關(guān)證件,學(xué)生證、準(zhǔn)考證和身份證,重點(diǎn)查處考生代考、替考或其他作弊現(xiàn)象。
(2)檢查考官是否在崗或遲到現(xiàn)象。
(3)維護(hù)考場(chǎng)秩序,處理考場(chǎng)突發(fā)事件。
(4)檢查考試中考生和考官其他違紀(jì)現(xiàn)象。
2.保密組
組 長(zhǎng):劉忠和
成 員:畢建軍 王 帆 安 楠
工作職責(zé):
(1)負(fù)責(zé)保存考試材料如:標(biāo)準(zhǔn)化病人培訓(xùn)材料、試題卡、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)等考試材料。
(2)保密員于5月10日上午配合機(jī)考技術(shù)保障人員共同安裝考試系統(tǒng),并封閉考場(chǎng)。
(3)保密員于5月10日中午12︰00配合機(jī)考技術(shù)保障人員共同卸載考試系統(tǒng)。
(4)其他未列出的保密組職責(zé)參照國(guó)家統(tǒng)一考試安全保密有關(guān)要求執(zhí)行。
3.技術(shù)組
校本部共設(shè)1個(gè)考場(chǎng),中醫(yī)學(xué)院配備3名監(jiān)考人員負(fù)責(zé)監(jiān)考工作。
組 長(zhǎng):劉 亮
成 員:李小康 李 楊
工作職責(zé):
(1)負(fù)責(zé)調(diào)整5月10日課程安排,5月10日考場(chǎng)及設(shè)備全部安排并調(diào)試完畢。
(2)機(jī)考技術(shù)保障人員于5月10日上午配合保密員共同安裝考試系統(tǒng),并封閉考場(chǎng)。
(3)機(jī)考技術(shù)保障人員于5月10日中午12︰00配合保密員共同卸載考試系統(tǒng)。
(4)負(fù)責(zé)考試過(guò)程中設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)維護(hù)和技術(shù)支持。
(5)負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)安全檢查。
(6)輔助監(jiān)考員進(jìn)行監(jiān)考工作。
4.監(jiān)考組
組 長(zhǎng):冀 華
副組長(zhǎng):唐燁霞
監(jiān)考員:王 杰 李金瑾 曹 樂(lè)
工作職責(zé):
(1)負(fù)責(zé)錄制或宣讀“中醫(yī)師崗位勝任力第二階梯考核考試指令(機(jī)考使用)”
(2)遵守《監(jiān)考員守則(機(jī)考試用)》
(二)技能考試組
1.巡考組
組 長(zhǎng):張 坤
副組長(zhǎng):冀 華
成 員:王亞娟 全瑞國(guó) 王 偉
工作職責(zé):
(1)檢查學(xué)生考試相關(guān)證件,學(xué)生證、準(zhǔn)考證和身份證,重點(diǎn)查處考生代考、替考或其他作弊現(xiàn)象。
(2)檢查考官是否在崗或遲到現(xiàn)象。
(3)維護(hù)考場(chǎng)秩序,處理考場(chǎng)突發(fā)事件。
(4)檢查考試中考生和考官其他違紀(jì)現(xiàn)象。
2.保密組
組 長(zhǎng):劉忠和
組 員:畢建軍 王 帆 安 楠
工作職責(zé):
(1)負(fù)責(zé)保存考試材料如標(biāo)準(zhǔn)化病人培訓(xùn)材料、試題卡、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)等。
(2)保密員于5月10日中午12:30雙人攜技能考試相關(guān)材料到達(dá)技能考試考前會(huì)議辦公室(科訓(xùn)樓11樓)。
(3)保密員于5月10日中午12:40考前辦公會(huì)組織考官進(jìn)行抽簽選組。
(4)保密員于5月10日下午暫時(shí)封閉考場(chǎng),并在技能考試結(jié)束后收集試題卡、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)等考試材料并雙人攜帶回學(xué)校保密室。
(5)其他未列出的保密組職責(zé)參照國(guó)家統(tǒng)一考試安全保密有關(guān)要求執(zhí)行。
3.技能中心組(志愿者20名,配合技能中心管理人員負(fù)責(zé)技能考試期間的物品準(zhǔn)備及考場(chǎng)恢復(fù)工作。)
組 長(zhǎng):于洪波
副組長(zhǎng):張傳生 塔 娜
成 員:王 仙 武麗霞 趙凌飛
工作職責(zé):
(1)負(fù)責(zé)調(diào)整5月10日課程安排,5月10日下午考場(chǎng)及考試設(shè)備全部安排并準(zhǔn)備完畢。
(2)負(fù)責(zé)前期考試設(shè)備準(zhǔn)備工作,并留有預(yù)留量。
(3)負(fù)責(zé)技能考試期間考場(chǎng)恢復(fù)工作。
(4)負(fù)責(zé)配合黨委宣傳部張貼考場(chǎng)指示牌、站牌、備考須知等材料。
4.考官組(僅按需重新組合)
總考官:王 瑾
工作職責(zé):
(1)考官(主考官)需在5月10日中午12:30到達(dá)考前會(huì)議室進(jìn)行抽簽選組。
(2)總考官負(fù)責(zé)所在考試基地的業(yè)務(wù)工作,指導(dǎo)站長(zhǎng)負(fù)責(zé)技能考試執(zhí)考。
(3)站長(zhǎng)負(fù)責(zé)所在考站的考試執(zhí)考工作,指導(dǎo)并協(xié)調(diào)本站各考組主考官和考官的執(zhí)考。
(4)主考官負(fù)責(zé)所在考組的考試執(zhí)考工作,協(xié)調(diào)其他考官按照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)對(duì)考生應(yīng)試情況予以評(píng)分。
(5)考官負(fù)責(zé)按照規(guī)定對(duì)考生進(jìn)行提問(wèn),認(rèn)真記錄考生答題或操作情況,對(duì)考生應(yīng)試情況提出評(píng)分建議。
5.考務(wù)組
組 長(zhǎng):張傳生
成 員:趙凌飛 武麗霞 曹 樂(lè) 李金瑾
工作職責(zé):
(1)負(fù)責(zé)候考區(qū)考生管理,對(duì)進(jìn)入候考區(qū)的考生進(jìn)行身份核驗(yàn),并將全部電子設(shè)備、紙質(zhì)材料及與考試無(wú)關(guān)的物品暫時(shí)保存至候考區(qū)。
(2)負(fù)責(zé)考前再次核驗(yàn)考生準(zhǔn)考證。
(3)負(fù)責(zé)考試完畢后引導(dǎo)考生由指定電梯離開(kāi)考場(chǎng)
6.成績(jī)錄入組
組 長(zhǎng):張傳生
成 員:王 杰 陳曉敏
工作職責(zé):
(1)負(fù)責(zé)在考試系統(tǒng)內(nèi)錄入考生技能考試成績(jī)。
(2)負(fù)責(zé)錄入成績(jī)并實(shí)行雙人雙核。
(3)負(fù)責(zé)5月10日下午19:30前完成全部考生技能考試成績(jī)錄入工作。
7.引導(dǎo)組
組 長(zhǎng):張傳生
副組長(zhǎng):趙凌飛
成 員(引導(dǎo)員):學(xué) 生
成 員(體檢者):學(xué) 生
工作職責(zé):
(1)負(fù)責(zé)配合候考區(qū)考務(wù)人員做好考生引領(lǐng)工作。
(2)負(fù)責(zé)OSCE考試過(guò)程中考生引領(lǐng)工作
8.SP病人組
組 長(zhǎng):王 瑾
副組長(zhǎng):武麗霞 趙凌飛
工作職責(zé):
(1)于5月10日下午12:30前到達(dá)技能考場(chǎng)。
(2)按照有關(guān)規(guī)定和要求,執(zhí)考期間語(yǔ)言、行為規(guī)范,公平、公正評(píng)分,嚴(yán)禁“人情分”和啟發(fā)性提示。
(3)自覺(jué)遵守工作紀(jì)律,嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)保密要求。
(4)按要求對(duì)考生進(jìn)行回答,配合考生的操作,對(duì)考生應(yīng)試情況進(jìn)行評(píng)分。
(三)后勤保障組
1.后勤保障組
組 長(zhǎng):李 昀 菅靜峰
成 員:張媛媛 臧晨光
工作職責(zé):
(1)負(fù)責(zé)5月10日的全部安保工作,劃定警戒線;
(2)負(fù)責(zé)制定應(yīng)急預(yù)案(特別是電力保障),保障考區(qū)水、電、照明供應(yīng)正常。
(3)網(wǎng)絡(luò)調(diào)試及正常運(yùn)行保障。
(4)負(fù)責(zé)檢查維修考場(chǎng)的桌椅。
(5)負(fù)責(zé)考場(chǎng)監(jiān)控設(shè)備管理。
2.宣傳組
組 長(zhǎng):劉 佳
成 員:王 杰 陳曉敏
工作職責(zé):
(1)負(fù)責(zé)電子顯示屏、條幅等相關(guān)宣傳內(nèi)容。
(2)負(fù)責(zé)指示牌、標(biāo)識(shí)、站牌、工作證等的制作及張
貼。
(3)負(fù)責(zé)5月10日的拍攝、宣傳報(bào)道以及網(wǎng)頁(yè)、公眾號(hào)宣傳工作。
二、考務(wù)信息
(一)考核范圍
學(xué)校中醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)、針灸推拿學(xué)專(zhuān)業(yè)本科第四學(xué)年第八學(xué)期全體學(xué)生。
(二)考核時(shí)間
理論考試:2024年5月10日上午08:30-11:30
技能考試:2024年5月10日下午13:00-19:00
(三)考核形式及地點(diǎn)安排
1.醫(yī)學(xué)基本知識(shí)(簡(jiǎn)稱(chēng)理論考試)采取機(jī)考的形式進(jìn)行,考試地點(diǎn)設(shè)在計(jì)算機(jī)機(jī)房。
2.臨床基本技能考試(簡(jiǎn)稱(chēng)技能考試)采取客觀結(jié)構(gòu)化臨床考核 (OSCE) 的形式,共設(shè)置4站。其中,病史采集采用口試的方式進(jìn)行,體格檢查、中醫(yī)基本操作、西醫(yī)基本操作采用技能操作的形式進(jìn)行。考試地點(diǎn)設(shè)在學(xué)校技能實(shí)訓(xùn)中心11樓。
三、工作要求
(一)高度重視。中醫(yī)師崗位勝任力第二階梯考核主要評(píng)價(jià)中醫(yī)學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)本科學(xué)生在完成全部理論學(xué)習(xí),進(jìn)入臨床實(shí)習(xí)前,是否具備本階段應(yīng)具有的醫(yī)學(xué)人文素養(yǎng)、醫(yī)學(xué)基本理論知識(shí)和臨床基本技能,并將考試結(jié)果向院校及時(shí)反饋,促進(jìn)醫(yī)學(xué)教育質(zhì)量不斷提高。要做到思想上重視、行動(dòng)上重視,明確責(zé)任,專(zhuān)人負(fù)責(zé),制定工作方案,確保考核工作順利進(jìn)行。
(二)認(rèn)真組織。及時(shí)、準(zhǔn)確地將中醫(yī)師崗位勝任力第二階梯考核工作安排通知到每位考生,保證學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)提交材料、培訓(xùn)和測(cè)試等相關(guān)工作。
(三)做好學(xué)生動(dòng)員工作。鼓勵(lì)和監(jiān)督學(xué)生進(jìn)行考試復(fù)習(xí),結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況,組織學(xué)生按照中醫(yī)師崗位勝任力第二階梯考核大綱進(jìn)行認(rèn)真復(fù)習(xí)。
(四)做好培訓(xùn)。積極組織開(kāi)展考前培訓(xùn)工作,選派業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、工作熱情高的教師指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行理論學(xué)習(xí)和強(qiáng)化實(shí)踐能力,保證考試相關(guān)的培訓(xùn)、考試、演練等有成效。
附件2
包頭醫(yī)學(xué)院中醫(yī)師崗位勝任力第二階梯
考核突發(fā)事件應(yīng)急處置預(yù)案
為有效預(yù)防、及時(shí)控制和消除臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)(本科)水平測(cè)試突發(fā)事件的危害,指導(dǎo)和規(guī)范水平測(cè)試突發(fā)事件應(yīng)急處置工作,保障廣大考生利益,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和水平測(cè)試考試的公平、公正、安全、有效,制定《包頭醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)(本科)水平測(cè)試突發(fā)事件應(yīng)急處置預(yù)案》。
一、指導(dǎo)思想
以保障廣大考生利益為宗旨,以最大限度的降低危害程度為目標(biāo),提高應(yīng)急處置能力,維護(hù)水平測(cè)試的公平、公正、安全、有效。
二、工作原則
發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)上報(bào);快速反應(yīng),有效控制;重在預(yù)防,依法處置。
三、指揮及工作系統(tǒng)
成立包頭醫(yī)學(xué)院水平測(cè)試突發(fā)事件應(yīng)急處理組。應(yīng)急處理組下設(shè)辦公室,作為水平測(cè)試考試突發(fā)事件應(yīng)急處理的具體執(zhí)行機(jī)構(gòu)。
組 長(zhǎng):張 坤
副 組 長(zhǎng):冀 華
辦公室主任:唐燁霞 王 杰 陳曉敏 張傳生
工作職責(zé):負(fù)責(zé)制定中醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)(本科)中醫(yī)師崗位勝任力第二階梯考核應(yīng)急預(yù)案,預(yù)防、及時(shí)控制和消除水平測(cè)試考試突發(fā)事件的危害,指導(dǎo)和規(guī)范水平測(cè)試考試突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作,組織落實(shí)應(yīng)急措施,同時(shí)做好善后處理工作,向國(guó)家考試中心應(yīng)急處理組上報(bào)事件情況。