各教學單位:
為積極探索適合我校教學實際的雙語教學模式和方法,提高學校雙語教學的質量,現(xiàn)就本學期所開設的部分雙語教學課程的授課信息供全校教師進行學習和交流。歡迎開設雙語教學課程的教師、部門以及其他關注雙語教學的教師觀摩,衷心希望提出您寶貴的意見或建議,并發(fā)至辦公系統(tǒng)教務處劉永萍信箱。
教務處
2013年9月16日
2013-2014學年第一學期“雙語教學”觀摩課程
日期
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周次
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星期
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節(jié)次
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授課內容
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學時數(shù)
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授課
教師
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職稱
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授課
地點
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9月23日
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5
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一
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3.4
|
心血管(雙語)
|
2
|
王曉紅
|
教授
|
15小教室
|
9月26日
|
5
|
四
|
5.6
|
心血管 (雙語)
|
2
|
王曉紅
|
教授
|
15小教室
|
9月26日
|
5
|
四
|
5.6
|
心血管 (雙語)
|
2
|
王麗珍
|
講師
|
12階梯
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10月17日
|
8
|
四
|
5.6
|
抗高血壓藥(雙語)
|
2
|
薛永志
|
教授
|
3階梯
|
10月31日
|
10
|
四
|
5.6
|
治療心力衰竭的藥物(雙語)
|
2
|
薛永志
|
教授
|
3階梯
|
11月6日
|
11
|
三
|
1.2
|
呼吸(雙語)
|
2
|
齊瑞芳
|
講師
|
15小教室
|
11月7日
|
11
|
四
|
7.8
|
呼吸生理(雙語)
|
2
|
常燕琴
|
講師
|
6階梯
|
11月8日
|
11
|
五
|
3.4
|
呼吸(雙語)
|
2
|
馬寶慧
|
副教授
|
5階梯
|
11月11日
|
12
|
一
|
1.2
|
呼吸(雙語)
|
2
|
齊瑞芳
|
講師
|
15小教室
|
11月12日
|
12
|
二
|
3.4
|
呼吸生理(雙語)
|
2
|
常燕琴
|
講師
|
6階梯
|
11月13日
|
12
|
三
|
1.2
|
呼吸(雙語)
|
2
|
齊瑞芳
|
講師
|
15小教室
|
11月13日
|
12
|
三
|
1.2
|
呼吸(雙語)
|
2
|
馬寶慧
|
副教授
|
5階梯
|
11月14日
|
12
|
四
|
7.8
|
呼吸生理(雙語)
|
2
|
常燕琴
|
講師
|
6階梯
|
11月15日
|
12
|
五
|
3.4
|
呼吸(雙語)
|
2
|
馬寶慧
|
副教授
|
5階梯
|
11月27日
|
14
|
三
|
5.6
|
DNA的生物合成(雙語)
|
2
|
李嘉欣
|
講師
|
5階梯
|
12月4日
|
15
|
三
|
5.6
|
RNA的生物合成(雙語)
|
2
|
李嘉欣
|
講師
|
5階梯
|
12月11日
|
16
|
三
|
5.6
|
蛋白質的生物合成(雙語)
|
2
|
李嘉欣
|
講師
|
5階梯
|