為深入貫徹落實習近平總書記關于教育的重要論述，根據(jù)教育部《高等學校課程思政建設指導綱要》（教高〔2020〕3號）和《內蒙古自治區(qū)黨委高校工委 自治區(qū)教育廳關于推進高校課程思政建設的實施方案》（內黨高工函〔2021〕21號）精神，深化學校課程思政改革，發(fā)揮課程思政示范引領作用，現(xiàn)面向全校征集包頭醫(yī)學院2022年課程思政專項教學改革項目。

一、項目申報要求

（一）目標要求

課程思政專項教學改革項目旨在落實立德樹人根本任務，全面推進學校課程思政建設，提升專業(yè)課教師課程思政建設意識和能力，堅定學生理想信念，以愛黨、愛國、愛社會主義、愛人民、愛集體為主線，圍繞政治認同、家國情懷、文化素養(yǎng)、憲法法治意識、道德修養(yǎng)等內容，系統(tǒng)進行中國特色社會主義和中國夢教育、社會主義核心價值觀教育、法治教育、勞動教育、心理健康教育、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育。

（二）選題范圍和要求

選題范圍包括（但不限于）課程思政整體設計與課程體系建設、課程思政教學策略、模式及實施路徑、課程思政教師教學能力提升、課程考核方式改革和課程思政教學成效評價方法等多方面的改革創(chuàng)新與專題研究，課題具體名稱由項目申請者自行擬定。

選題應具有一定的理論和實踐價值，富有創(chuàng)新性和針對性；研究目標明確，研究思路清晰，有整體的研究與實施方案，有明確的預期成果；研究成果具有較強的實踐意義和較好的推廣價值。

（三）結題要求

項目結題以提交總結報告、教育教學研究論文、教學成果展示等作為項目完成驗收材料。

二、項目類別和申報條件

（一）項目類別和研究期限

包頭醫(yī)學院2022年課程思政專項教學改革項目分為重點項目和一般項目兩類，立項課題的研究期限為兩年，研究期限自課題批準立項之日起計算，如有特殊情況需要延期的，需由課題主持人提出書面申請，所在單位審核后報學校教務處審定，但最終結題時間不得晚于2025年6月。

（二）申報資格和名額

項目主持人限報1項，項目組成員最多可同時參與2個項目。項目主持人一般應具有副高級及以上職稱或碩士及以上學位，目前有包頭醫(yī)學院各類教育教學研究項目未結題者不得作為項目主持人申報本年度課程思政專項教學改革項目。

各教學單位推薦名額不超過3項，其中重點項目最多申報1項；各教輔或職能部門推薦名額限1項。

三、評審程序及項目材料提交

（一）評審程序

1.各教學單位、部門按照評選條件和推薦限額，組織專家初審，擇優(yōu)推薦。

2.推薦項目材料經教務處審核后，由學校課程思政教學研究中心組織評選；評選結果經公示無異議后發(fā)文公布。

（二）項目材料報送

報送材料包括：

1.《包頭醫(yī)學院課程思政專項教學改革項目申報書》2份，A4紙雙面打印，左側裝訂；同時提交電子版，命名為“單位或部門名稱+申報書+主持人姓名”（Word版及蓋章掃描后的PDF版）。

2.《包頭醫(yī)學院課程思政專項教學改革項目匯總表》1份，A4紙雙面打印；同時提交電子版，命名為“單位或部門名稱+匯總表”（Word版及蓋章掃描后的PDF版），匯總表推薦順序請根據(jù)學院初選結果排序。

上述項目申報材料由各單位、部門匯總后統(tǒng)一報送，電子版材料壓縮包命名為“課程思政項目＋單位或部門名稱”，請于2022年10月4日前發(fā)送至郵箱：[email protected]，紙質材料同時提交至教務處教務科。

聯(lián)系人：侯老師，7167733。

附件：

1.《包頭醫(yī)學院課程思政專項教學改革項目申報書》

2.《包頭醫(yī)學院課程思政專項教學改革項目匯總表》

包頭醫(yī)學院課程思政教學研究中心

教務處

2022年9月23日