在新冠肺炎疫情防控非常時期，2月24日春季學(xué)期正式開課第一天，基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)與法醫(yī)學(xué)院16門課程共28位教師，充分利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺，輔助雨課堂、釘釘直播、騰訊會議、QQ群、微信群等如期開展線上教學(xué)，做到“停課不停教、停課不停學(xué)”。線上教學(xué)的主要形式包括直播授課、錄播講解、作業(yè)反饋、在線答疑、平臺討論等，各門課程圍繞教學(xué)目標、疫情防控、人文關(guān)懷、職業(yè)素養(yǎng)等方面，精心準備教學(xué)內(nèi)容，線上學(xué)生參與度高。目前學(xué)院各項教學(xué)工作正有序開展。

線上教學(xué)第一堂課，教師們都以抗擊新冠肺炎疫情作為開課寄語，在傳授知識的同時，激發(fā)學(xué)生的愛國之心、報國之志，激勵同學(xué)們，刻苦努力，不負韶華。通過多種方式引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注疫情防控期間涌現(xiàn)出的先進事跡，號召同學(xué)們向奔赴湖北抗疫一線的醫(yī)務(wù)人員學(xué)習(xí)，將課程思政和專業(yè)思政教育有機融入課堂教學(xué)中。

王強老師利用釘釘直播講授《醫(yī)學(xué)微生物》

張麗娜老師利用優(yōu)慕課平臺+雨課堂講授《大學(xué)生心理健康教育》

任課教師按照授課計劃，采用釘釘直播、騰訊會議、雨課堂、QQ群、微信群教學(xué)互動和學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺發(fā)布課程資源相結(jié)合的方式進行線上教學(xué)。同時，組織學(xué)生在優(yōu)慕課討論區(qū)進行課后答疑和問題討論，隨時了解和掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，幫助學(xué)生及時解決學(xué)習(xí)中存在的問題。

劉揚老師以QQ群視頻功能作為直播平臺講授《法醫(yī)學(xué)概論》

馬強、孔凡青老師分別以優(yōu)慕課結(jié)合釘釘直播講授《生物化學(xué)與分子生物學(xué)》

陳晶、岳淑芬老師以優(yōu)慕課+雨課堂或釘釘直播+微信群方式講授《組織學(xué)與胚胎學(xué)》

面對特殊形勢，同學(xué)們積極配合老師做學(xué)前準備，主動了解新的教學(xué)方式，提前下載課程學(xué)習(xí)資料并進行預(yù)習(xí)，協(xié)助任課教師完成網(wǎng)絡(luò)調(diào)試，很快從假期狀態(tài)切換到開課狀態(tài)。線上開學(xué)首日，學(xué)生們通過電腦、手機等終端開啟對基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)課程的學(xué)習(xí)。

臨床醫(yī)學(xué)、法醫(yī)學(xué)和麻醉學(xué)專業(yè)學(xué)生在線上學(xué)習(xí)劉錦龍老師的《醫(yī)學(xué)免疫學(xué)》

首日線上課程結(jié)束后，授課教師積極總結(jié)課前準備、課堂組織、教學(xué)互動等方面的經(jīng)驗和體會，不斷地優(yōu)化教學(xué)設(shè)計，為后續(xù)的課程積累經(jīng)驗。基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)與法醫(yī)學(xué)院將“以疫情驅(qū)動教改”，以線上教學(xué)為契機，以課堂教學(xué)改革為切入點，不斷推進教育教學(xué)改革，注重課程思政，提升課堂教學(xué)效果。在疫情防控的關(guān)鍵時期，師生們用堅定的信念和特殊的方式繼續(xù)傳承著優(yōu)良的教風(fēng)與學(xué)風(fēng)。

（基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)與法醫(yī)學(xué)院）