為不斷完善學(xué)校心理健康教育工作機(jī)制、加強(qiáng)和提高大學(xué)生心理健康保健意識，按照自治區(qū)教育廳的要求，及結(jié)合我校實(shí)際情況，以學(xué)生工作處大學(xué)生心理健康教育與咨詢中心為主導(dǎo)，組織開展“3·25”“陽光心態(tài)，快樂相伴”主題心理健康宣傳周活動。護(hù)理學(xué)院按照學(xué)校安排，于3月29日在大學(xué)生心理健康教育與咨詢中心舉行了“我和春天有個(gè)約定”班級心理委員交流活動。

全校各二級學(xué)院心理委員共23名同學(xué)參與了此次活動，活動由各班心理委員做簡單的自我介紹拉開了序幕。隨后心理輔導(dǎo)站的同學(xué)帶領(lǐng)大家做了幾個(gè)拉近彼此距離的暖場游戲。

                  大風(fēng)吹，小風(fēng)吹

反向執(zhí)行、正話反說

左手抓，右手逃、拍七令

歡聲笑語過后，拉近了同學(xué)們彼此之間的距離。各位不同院系不同年級的心理委員，分享了自己在班級內(nèi)開展心理工作的點(diǎn)滴與收獲，很多同學(xué)都提到了真誠待人、學(xué)會傾聽，大部分同學(xué)在工作中也都得到了成長和收獲，共情力和同理心都得到了提高。分享結(jié)束后大學(xué)生心理健康教育與咨詢中心的石茹老師帶來了更加深層次的講解，許多心理委員表示心理委員的角色莫不可少，但作為學(xué)生我們的能力有限，不能強(qiáng)求利用自己的能力去為他人疏導(dǎo)，能善于尋求老師的幫助也是作為心理委員應(yīng)有的能力。同時(shí)石茹老師的話也讓心理委員們更深刻的懂得了傾聽與理解的重要性。

本次活動的尾聲，石茹老師帶領(lǐng)大家做了一個(gè)互相捏肩拍背的小活動來為同學(xué)們下午的課程加把勁，也為這場活動做了一個(gè)完美的尾聲。

                                         (護(hù)理學(xué)院)