2019年3月15至16日，新一屆教育部臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)認(rèn)證工作委員會第一次工作會議在北京西郊賓館召開。教育部高等教育司副司長王啟明、教育部高等教育教學(xué)評估中心主任范唯、教育部高等教育司農(nóng)林醫(yī)藥處處長高斌、教育部高等教育教學(xué)評估中心認(rèn)證處處長張勇、新一屆教育部臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)認(rèn)證工作委員會委員、教育部臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)認(rèn)證工作委員會顧問組成員、教育部臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)認(rèn)證工作委員會秘書處工作組成員以及2018年16所高等院校臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)認(rèn)證小組組長/副組長等共60余人參加了此次會議。
教育部高等教育司副司長王啟明發(fā)表講話。王啟明副司長對新一屆教育部臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)認(rèn)證工作委員會的成立表示熱烈的祝賀，并感謝與會專家為我國的醫(yī)學(xué)教育、專業(yè)認(rèn)證制度做出的貢獻(xiàn)。隨后他從高等教育改革的要點(diǎn)、醫(yī)學(xué)教育改革的重點(diǎn)、認(rèn)證工作三個方面發(fā)表了講話。一是要進(jìn)一步貫徹落實(shí)高等教育改革，學(xué)習(xí)貫徹全國教育大會、全國高等學(xué)校本科教育工作會議的精神，堅持“以本為本”，推進(jìn)“四個回歸”；二是要進(jìn)一步貫徹落實(shí)醫(yī)學(xué)教育改革，深化醫(yī)教協(xié)同，進(jìn)一步推進(jìn)醫(yī)學(xué)教育改革與發(fā)展，建立"5+3"為主體臨床醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)體系，推動新時代醫(yī)學(xué)教育的創(chuàng)新發(fā)展；三是繼續(xù)做好認(rèn)證工作，建立健全醫(yī)學(xué)專業(yè)的三級認(rèn)證體系，加快醫(yī)學(xué)教育專業(yè)認(rèn)證，加強(qiáng)認(rèn)證的國際交流合作，建立具有中國特色、與國際實(shí)質(zhì)等效的醫(yī)學(xué)教育認(rèn)證制度。
王啟明司長發(fā)表講話
教育部高等教育教學(xué)評估中心主任范唯發(fā)表講話。范唯主任指出，教育部高教司、評估中心與臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)認(rèn)證工作委員會應(yīng)形成“統(tǒng)一戰(zhàn)線”。不管是未來卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃2.0、“雙萬計劃”、“金專金課”還是認(rèn)證工作，其核心是“頂天立地”。“頂天”就是要為國家培養(yǎng)頂級一流醫(yī)學(xué)人才，代表醫(yī)學(xué)最高水平，引領(lǐng)醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的發(fā)展，“立地”就是要保障醫(yī)學(xué)院校辦學(xué)的基本底線。
范唯主任發(fā)表講話
15日下午，與會專家對《中國本科醫(yī)學(xué)教育標(biāo)準(zhǔn)-臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)（2016版）》展開了研討。臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)認(rèn)證工作委員會主任委員、北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部副主任王維民教授圍繞臨床醫(yī)學(xué)本科教育標(biāo)準(zhǔn)的修訂及指標(biāo)達(dá)成度判斷進(jìn)行了主題發(fā)言。王維民教授指出，結(jié)合臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)認(rèn)證十年經(jīng)驗，進(jìn)一步具化標(biāo)準(zhǔn)的觀測點(diǎn)和指標(biāo)達(dá)成度是專業(yè)認(rèn)證工作從經(jīng)驗走向科學(xué)的選擇之一。原同濟(jì)醫(yī)科大學(xué)副校長文歷陽教授對2016版標(biāo)準(zhǔn)的新要求和部分觀測點(diǎn)進(jìn)行了詮釋，他指出新標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)體現(xiàn)新理論、新要求，并從基本標(biāo)準(zhǔn)與發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)兩方面對部分觀測點(diǎn)進(jìn)行說明。隨后，與會專家分為四個小組，圍繞臨床醫(yī)學(xué)本科教育標(biāo)準(zhǔn)及指標(biāo)觀測點(diǎn)進(jìn)行了熱烈的討論。
《中國本科醫(yī)學(xué)教育標(biāo)準(zhǔn)-臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)（2016版）》研討
15日晚，工作委員會召開工作委員會委員會議。與會委員對《教育部臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)認(rèn)證工作委員會章程》、《本科臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)認(rèn)證指南（2018版）》、WFME機(jī)構(gòu)認(rèn)定相關(guān)工作進(jìn)行了討論，對2018年度學(xué)校臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)認(rèn)證有效期延期決議、教育部臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)認(rèn)證工作委員會顧問組成員名單及新一屆教育部臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)認(rèn)證工作委員會秘書處工作組成員名單進(jìn)行了審議。
工作委員會召開工作委員會委員會議
16日上午，教育部高等教育司農(nóng)林醫(yī)藥處處長高斌宣讀了教育部關(guān)于成立新一屆臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)認(rèn)證工作委員會的決定。臨床醫(yī)學(xué)認(rèn)證工作委員會主任委員王維民教授宣讀了工作委員會顧問組及秘書處工作組成員名單。隨后，王維民教授以“內(nèi)求定力，外聯(lián)共生”為主題進(jìn)行了主任委員報告，從臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)認(rèn)證的發(fā)展與成果、專業(yè)認(rèn)證在中國醫(yī)學(xué)教育中的定位及價值、未來工作等幾個方面匯報繼承與發(fā)展中的中國臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)認(rèn)證，并對2019年臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)認(rèn)證工作進(jìn)行了部署。
主任委員王維民進(jìn)行主任委員報告
隨后，各認(rèn)證小組的專家代表分別匯報了南京大學(xué)、內(nèi)蒙古醫(yī)科大學(xué)、石河子大學(xué)、三峽大學(xué)、湖州師范學(xué)院、濰坊醫(yī)學(xué)院、西安交通大學(xué)、四川大學(xué)、哈爾濱醫(yī)科大學(xué)、鄭州大學(xué)、新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院、河北工程大學(xué)、遵義醫(yī)科大學(xué)（原遵義醫(yī)學(xué)院）、吉首大學(xué)、暨南大學(xué)、川北醫(yī)學(xué)院16所高等院校2018年臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)認(rèn)證工作的情況。與會委員分別就各院校的情況及認(rèn)證結(jié)論建議進(jìn)行了討論，并對16所院校認(rèn)證結(jié)論建議進(jìn)行現(xiàn)場投票并達(dá)成一致結(jié)論。
臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)認(rèn)證工作委員會工作會議
最后，與會專家就新一輪認(rèn)證未來與三級認(rèn)證體系、一流專業(yè)建設(shè)“雙萬計劃”的結(jié)合問題展開討論。
教育部領(lǐng)導(dǎo)、工作委員會顧問組、工作委員會合影
教育部領(lǐng)導(dǎo)、工作委員會顧問組、工作委員會秘書處工作組合影
老中青三代醫(yī)學(xué)教育工作者共同為中國醫(yī)學(xué)教育發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策，貢獻(xiàn)智慧，會議在熱烈祥和的氣氛下落下帷幕。
教育部臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)認(rèn)證工作委員會秘書處
全國醫(yī)學(xué)教育發(fā)展中心
2019年3月18日
