為扎實做好本科教育教學(xué)審核評估工作，高效有序推進學(xué)校自評自建工作，12月13日上午，在學(xué)校學(xué)術(shù)報告廳二樓召開本科教育教學(xué)審核評估工作推進會暨專題輔導(dǎo)培訓(xùn)。會上邀請到內(nèi)蒙古醫(yī)科大學(xué)評建辦公室（醫(yī)學(xué)教育研究中心）主任康毅敏做本科教育教學(xué)審核評估工作經(jīng)驗分享。校長崔成立主持會議，校領(lǐng)導(dǎo)、全體科級以上干部、二級學(xué)院教研室主任及相關(guān)人員參加會議。

康毅敏主任從評估導(dǎo)向、內(nèi)涵、類型、方法、功能五個方面闡述了新一輪本科教育教學(xué)審核評估“新”在哪里，強調(diào)了立德樹人成效是檢驗學(xué)校一切工作的根本標準。他以學(xué)生工作為例解讀了審核評估指標體系，貫穿了全員育人的理念。以“迎評促建該怎么做”為題，結(jié)合自己工作經(jīng)歷詳細介紹評建工作中的經(jīng)驗和感悟。老師們聆聽后深受啟發(fā)，引起了現(xiàn)場的強烈共鳴，老師們積極與康毅敏主任進行了互動交流。

校長崔成立總結(jié)強調(diào)，做好本科教育教學(xué)審核評估工作一是要正確認識審核評估的重要意義，切實將“以本為本”“四個回歸”落到實處，堅持以評促建、以評促改、以評促管、以評促強；二是要壓實責任，主動作為，按照時間表、路線圖把審核評估和日常工作規(guī)范融合在一起，形成常態(tài)化工作機制并長久堅持；三是各單位各部門要對照評估指標體系全面自查，強化制度建設(shè)，完善質(zhì)量標準，構(gòu)筑起學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量保障體系。

本次專題輔導(dǎo)培訓(xùn)，全校上下再一次統(tǒng)一思想、凝聚共識，“學(xué)生中心、產(chǎn)出導(dǎo)向、持續(xù)改進”的理念更加深入人心，為做好自評自建工作奠定堅實基礎(chǔ)，發(fā)揮重要作用。

                （文/發(fā)展規(guī)劃處 圖/黨委宣傳部）